نقد و بررسی
نقد اردوی تشویقکنندگان شماره یک (#1 Cheerleader Camp) | 2010
وعده ژانری؛ آنچه اثر وعده میدهد
جایگاه فیلم در کمدیهای اردوگاهی «#1 Cheerleader Camp» ساختهٔ Mark Quod، کمدیای کمهزینه از سال ۲۰۱۰ است که آگاهانه به سنت کمدیهای نوجوانانه و عامهپسند دهههای پیشین تکیه میکند. محور داستان دو دانشجوی جواناند که برای تابستان در اردوگاهی ویژهٔ تشویقکنندگان کار میگیرند و خیلی زود، کار روزمره را فرصتی برای خوشگذرانی، جلب توجه و خیالپردازیهای خام خود میبینند.
فیلم از همان ابتدا روشن میکند که قرار نیست با روایتی پیچیده یا نگاهی واقعگرایانه به زندگی اردوگاهی روبهرو باشیم؛ هدف اصلی، ساختن فضایی سبک، پرتحرک و گاه زننده برای شوخیهای موقعیتمحور است. این انتخاب هم نقطهٔ قوت فیلم است و هم محدودیت آن. اثر میداند در چه قلمرویی حرکت میکند و چندان ادعای درامی جدی ندارد، اما همین پایبندی به سرگرمیِ بیتکلف گاهی بهانهای میشود برای کنار گذاشتن انسجام روایی و پرداخت شخصیتها.
نتیجه، فیلمی است که بیشتر از آنکه بخواهد چیزی دربارهٔ بلوغ یا روابط انسانی بگوید، در پی زنده نگهداشتن حالوهوای شوخیهای نوجوانانه است. روایت و ساختار داستان ساختار فیلم بر مجموعهای از برخوردها، سوءتفاهمها و موقعیتهای کموبیش آشنا بنا شده است. اردوگاه، با گروههای مختلف و قواعد خاص خود، فضایی آماده برای برخورد شخصیتها فراهم میکند؛ دو جوان تازهوارد در کنار تشویقکنندگان، مسئولان اردوگاه و دیگر کارکنان قرار میگیرند و هر یک از این برخوردها زمینهٔ شوخی یا دردسر تازهای میشود.
روایت، بیش از آنکه از مسیر تحول درونی شخصیتها پیش برود، با رشتهای از ماجراهای کوچک حرکت میکند. در بهترین لحظات، این شیوه به فیلم امکان میدهد شوخی را با زمینهچینی پیشین بسازد و سپس در زمان مناسب به نتیجه برساند. برخی موقعیتها صرفاً به یک شوخی ناگهانی وابسته نیستند؛ فیلم نشانههایی میکارد و بعد از فاصلهای کوتاه، از آنها برای خلق غافلگیری استفاده میکند.
« این انتخاب هم نقطهٔ قوت فیلم است و هم محدودیت آن. »
روایت و ریتم؛ جریان داستان
چنین لحظههایی نشان میدهند که فیلمنامه، دستکم گاه، به زمانبندی کمدی توجه دارد. بااینحال، پیوند میان ماجراها همیشه محکم نیست و بعضی صحنهها بیشتر بهانهای برای توقف کوتاه و اجرای یک شوخیاند تا حلقهای ضروری در پیشرفت داستان. طنز و جنس شوخیها طنز فیلم بر اغراق، موقعیتهای جنسی و رفتارهای نابالغانه تکیه دارد؛ همان عناصری که از کمدیهای اردوگاهی و نوجوانانه انتظار میرود.
بخشی از شوخیها از تضاد میان ظاهر منظم و پرزرقوبرق اردوگاه و رفتار بیملاحظهٔ شخصیتها شکل میگیرد. اردوگاه قرار است محیطی برای تمرین، رقابت و انضباط باشد، اما حضور دو کارمند هوسباز آن را به صحنهای از نقشههای خام و دردسرهای پیاپی تبدیل میکند. این تضاد در لحظاتی که فیلم از آن درست بهره میگیرد، به کمدیِ موقعیت میانجامد، نه صرفاً تکرار یک اشارهٔ آشکار.
بااینهمه، دامنهٔ طنز محدود است. بسیاری از شوخیها از پیش قابل حدساند و فیلم بارها به کلیشههای آشنای کمدیهای جوانانه بازمیگردد؛ از شوخیهای مبتنی بر نگاه مردانه گرفته تا رفتارهای لودهوار و موقعیتهای جنسیِ صریح. تکرار این الگوها باعث میشود اثر کمتر مجال پیدا کند به طنزی دقیقتر یا چندلایهتر برسد.
بنابراین، فیلم برای مخاطبی که با این گونهٔ کمدی آشناست، بیشتر یادآور حالوهوایی قدیمی است تا تجربهای تازه. شخصیتپردازی و بازیها شخصیتهای اصلی بیش از آنکه فردیت مستقل و پیچیدهای داشته باشند، نمایندهٔ دو تیپ آشنا هستند: یکی نیروی پرهیاهو و بیپروای کمدی، دیگری شخصیتی متعادلتر که نقش واکنشدهنده و نقطهٔ مقابل را بر عهده میگیرد.
« چنین لحظههایی نشان میدهند که فیلمنامه، دستکم گاه، به زمانبندی کمدی توجه دارد. »
شخصیتها و اجرا
این تقسیم کار به شکلگیری ریتم شوخیها کمک میکند، اما شناخت عمیقی از انگیزهها، ترسها یا آرزوهای این دو فراهم نمیآورد. تماشاگر میداند آنها چه میخواهند، اما کمتر میفهمد چرا چنیناند یا تجربههایشان چگونه ممکن است نگاهشان را تغییر دهد. در میان چهرههای اردوگاه نیز بسیاری از شخصیتها بیشتر با یک ویژگی ظاهری یا رفتاری معرفی میشوند تا با مسیر روایی مشخص.
حضورشان برای راهاندازی موقعیتهای کمدی مفید است، ولی بهندرت از قالب اولیه فراتر میروند. بازیها نیز در همین محدوده حرکت میکنند: برخی اجراها انرژی لازم برای کمدی سبک را دارند، اما گاه اغراق یا ناهماهنگی در لحن، کیفیت شوخیها را تضعیف میکند. Erica Duke در نقش Sophie از جمله چهرههایی است که ظرفیت بیشتری برای جلب همدلی دارد، هرچند فیلمنامه فرصت چندانی برای گسترش این ظرفیت فراهم نمیکند.
فضا، میزانسن و حالوهوای نوستالژیک یکی از عناصر دلپذیر فیلم، استفاده از محیط اردوگاه بهعنوان موتور موقعیتهای کمدی است. فضای تابستانی، گروههای همجوار و قواعد جمعی، یادآور دورهای از کمدیهای عامهپسند است که در آنها تعطیلات، اردوگاه یا سفر گروهی زمینهٔ آشوب و شیطنت میشد. فیلم در این زمینه نه به دنبال بازآفرینی دقیق یک دوران خاص، بلکه در پی زندهکردن حس آشنای آن نوع سرگرمی است؛ حسی که برای برخی مخاطبان میتواند نوستالژیک باشد.
بااینحال، این فضا بیشتر نقش پسزمینه دارد تا عنصری که بر شخصیتها اثر بگذارد. اردوگاه بهندرت با جزئیات اجتماعی یا فرهنگی خود کاویده میشود و رقابتهای تشویقکنندگان نیز چندان به محور جدی داستان بدل نمیگردد. فیلم علاقهٔ بیشتری به حاشیههای اردوگاه دارد تا به خودِ تمرینها و اجراها.
« حضورشان برای راهاندازی موقعیتهای کمدی مفید است، ولی بهندرت از قالب اولیه فراتر میروند. »
فضا و فرم؛ لحن بصری
ازاینرو، وعدهٔ رقابت و نمایش گروهی گاهی کمرنگ میشود و محیط، بیشتر به صحنهای برای برخوردهای کمیک تبدیل میگردد. ریتم، تدوین و انسجام با وجود نوسانهایی که در بخشهایی از روایت دیده میشود، فیلم از مزیت جمعوجور بودن برخوردار است. داستان معمولاً در مسیر سرگرمسازی حرکت میکند و از شاخهرفتنهای طولانی و پیچیده پرهیز دارد.
همین فشردگی سبب میشود اثر برای مخاطبی که به دنبال کمدی سبک است، تماشایی نسبتاً بیدردسر باشد. شوخیهای زمینهچینیشده نیز در مواردی به ریتم کمک میکنند، زیرا تماشاگر را منتظر بازگشت یک موقعیت یا نتیجهٔ یک رفتار نگه میدارند. اما این انسجام در سراسر فیلم حفظ نمیشود. بعضی صحنهها بیش از ظرفیتشان ادامه مییابند و شوخی پس از آنکه اثر اولیهاش را گذاشته، همچنان تکرار میشود.
در لحظاتی دیگر، جابهجایی میان ماجراها چنان شتابزده است که روایت بیشتر به مجموعهای از قطعات مستقل شباهت پیدا میکند. حاصل، ریتمی ناهموار است: فیلم گاه با سرعت و طراوت پیش میرود و گاه در موقعیتهایی میماند که نه شخصیتها را روشنتر میکنند و نه شوخی تازهای میسازند. محدودیتها و مخاطب مناسب «#1 Cheerleader Camp» بیش از هر چیز به قراردادهای ژانر خود وابسته است.
اگر تماشاگر از کمدیهای نوجوانانهٔ زمخت، شوخیهای جنسی و شخصیتهای کاریکاتوری لذت ببرد، ممکن است فیلم را سرگرمیای ساده و بیتکلّف بیابد. اما اگر انتظار داشته باشد اردوگاه به بستری برای نقد رقابت، بدنانگاری یا فشارهای اجتماعی تبدیل شود، فیلم چندان پاسخگوی این انتظار نیست. نگاه اثر عمدتاً بر موقعیتهای سطحی متمرکز میماند و از پرداخت جدیتر به مناسبات قدرت و نگاه جنسیتی فاصله میگیرد.
« داستان معمولاً در مسیر سرگرمسازی حرکت میکند و از شاخهرفتنهای طولانی و پیچیده پرهیز دارد. »
قوتها و کاستیها
این محدودیت را باید بخشی از هویت فیلم دانست، نه نقصی تصادفی که در پایان برطرف شود. فیلم آگاهانه در قلمرو کمدی عامهپسند و کمادعا حرکت میکند؛ مسئله آن است که حتی در همین قلمرو نیز گاهی از تکرار کلیشهها فراتر نمیرود. بنابراین، ارزش تماشای آن بیشتر به میزان علاقهٔ مخاطب به این نوع شوخی و فضای اردوگاهی وابسته است تا به تازگی روایت یا عمق شخصیتپردازی.
جمعبندی «#1 Cheerleader Camp» کمدیای سبک و پرشرارت است که با تکیه بر موقعیتهای اردوگاهی، شوخیهای زمینهچینیشده و حالوهوای کمدیهای نوجوانانهٔ قدیمی، لحظاتی سرگرمکننده میآفریند. ریتم نسبتاً جمعوجور و آشنایی فضای فیلم، از امتیازهای اصلی آناند؛ در مقابل، شخصیتپردازی کمعمق، شوخیهای قابلپیشبینی و نوسان ریتم مانع میشوند که اثر به کمدیای ماندگار یا فراتر از قراردادهای ژانر تبدیل شود.
فیلم نه برای تحلیل روانشناختی شخصیتها ساخته شده و نه ادعای نوآوری دارد؛ موفقیتش در گرو آن است که تماشاگر از همان ابتدا بداند با چه نوع سرگرمیای روبهروست.
« این محدودیت را باید بخشی از هویت فیلم دانست، نه نقصی تصادفی که در پایان برطرف شود. »



ثبت دیدگاه